蜀祥關注：職業(yè)技(jì)能(néng✘)培訓迎來(lái)政策利好(hǎo)
“職業(yè)技(jì)能(néng)培訓工(gōng)作(zuò) π是(shì)全面提升勞動者就(jiù)業(₽₩≤≠yè)創業(yè)能(néng)力、解決結構性就(jiù)業(yè)矛盾、提±>§™高(gāo)就(jiù)業(yè)質量的(de)一(yī)個(✔↕gè)根本舉措，是(shì)适應經濟高(g©±≥āo)質量發展、培育經濟發展新動能(néng)、推進供給側結構♥®§性改革的(de)內(nèi)在要(yào)求，它對(duì)于推動大(d₹≠à)衆創業(yè)、萬衆創新，推進制(zhì)造強國(guó)建設，都(dō∏₹✔πu)具有(yǒu)十分(fēn)重要(yào↕ ε)的(de)意義。”湯濤指出。
記者了(le)解到(dào)，截止到(dào)2017年(nián)年∑ (nián)底，全國(guó)共有(yǒ×¥§u)各類職業(yè)技(jì)能(néng)機(jī)構2萬多(duō)≤•個(gè)，職業(yè)技(jì)能(néng)鑒定機(₩€jī)構8000多(duō)個(gè)，建"ε↔設國(guó)家(jiā)級高(gāo)技(j≤≠σì)能(néng)人(rén)才培訓基地(dì)5←γ84個(gè)，技(jì)能(néng)大(dà)師₽•©∞(shī)工(gōng)作(zuò)室738個(gè)。每年(nián)開(γ☆☆€kāi)展的(de)政府補貼培訓近(jìn)" ±↕1700萬人(rén)次，全國(guó)技(jì)能(néng)勞→Ω動者目前達到(dào)1.65億人(rén)，其中高(gāo)技(j®&♦ì)能(néng)人(rén)才有(yǒu)4791萬。
推行(xíng)終身(shēn)職業(yè)技(jì)能(n >∞©éng)培訓制(zhì)度是(shì)經濟社會(huì)發展的(de)內(nδ&Ωèi)在要(yào)求。湯濤指出，職業(yè)技(jì)↑™能(néng)培訓與勞動者素質的(de)提升與勞動者的(de)成長(chá'φ×ng)成才密切相(xiàng)關，它是(shì)提∑←×高(gāo)就(jiù)業(yè)質量、解決"✔"結構性就(jiù)業(yè)矛盾的(de) ♣一(yī)個(gè)根本舉措。培育經濟發展新動能(néng)、适應經λ<λ$濟高(gāo)質量發展必然要(yào)求勞動者素質的(de↕φ)提升。同時(shí)在打赢脫貧攻堅戰中，技(jì)能(néng)扶 ∏↕貧也(yě)是(shì)個(gè)非常有(yǒu)效的(de)措施。
“同時(shí)也(yě)是(shì)職業(yè)技(jì)能(néng)培 訓改革工(gōng)作(zuò)的(de)迫切需要(yש♥ào)。”湯濤指出，“目前職業(yè)技(jì)能(nén✔ ☆g)培訓工(gōng)作(zuò)還(hái)↕₩♥∞存在一(yī)些(xiē)突出問(wèn§π)題：一(yī)是(shì)職業(yè)技(jìδαγ )能(néng)覆蓋面還(hái)不(bù)夠廣泛；二是(§shì)職業(yè)技(jì)能(néng)培訓服務供給♦∑®±不(bù)足；三是(shì)培訓針對(duì)性、有(yǒu)效性→需要(yào)進一(yī)步提高(gāo)；四是(shì)職業δ∞∏₩(yè)技(jì)能(néng)培訓的(de)基礎能(nénβ g)力仍需要(yào)加強。這(zhè)四個(gè)問(wèn)題要(yà©≠o)解決好(hǎo)，才能(néng)把職業(↕₩ yè)技(jì)能(néng)培訓工(gōng)☆λ✘¶作(zuò)進一(yī)步做(zuò)好(hǎo)。”
《意見(jiàn)》提出“建立并推行(xín≥Ωg)覆蓋城(chéng)鄉(xiāng)全體(tǐ)勞動者、貫穿勞動者學習(x≤ §í)工(gōng)作(zuò)終身(shēn)、¥α适應就(jiù)業(yè)創業(yè)和(hé)人> $(rén)才成長(cháng)需要(yào)以及經濟社會(huì)發展需求₽£δ的(de)終身(shēn)職業(yè)技(jì)能(<₩★>néng)培訓制(zhì)度”。湯濤表示“終身(shēn)”體(tǐ)現(xi±₩±àn)在幾個(gè)方面：“一(yī)是(shì)培訓對(duì)象的(d₹★e)覆蓋上(shàng)是(shì)全體(tǐ)勞動✘←者，包括就(jiù)業(yè)人(rén)員(yuán)和✔∑(hé)準備就(jiù)業(yè)人(rén)員(yuán)。二是(shì)✔≥就(jiù)業(yè)培訓的(de)補貼，職業(yè)技(jì≠α)能(néng)培訓有(yǒu)政府補貼培訓，這(zhè)個(gè)補貼要(∞§γ®yào)覆蓋終身(shēn)職業(yè)生(shēn•∑g)涯，你(nǐ)隻要(yào)是(shì)在崗、在職勞動或者工(₹$↔gōng)作(zuò)，就(jiù)可(kě)以接受$ ≥ε這(zhè)個(gè)培訓。三是(shì)技(jì♣÷)能(néng)評價激勵的(de)活動要(yào)覆蓋培訓•±'¶的(de)全過程，這(zhè)樣才能(néng)使大(dà)家(jiā)有(♥₩σδyǒu)更高(gāo)的(de)積極性。”
《意見(jiàn)》對(duì)構建終身(shēn)職業(↔₽★∏yè)技(jì)能(néng)培訓體(tǐ)系、深化(huà)職業(yè)技∞✘(jì)能(néng)培訓體(tǐ)制(zhì→♠)機(jī)制(zhì)改革、提升職業(yè)技(§≈jì)能(néng)培訓基礎能(néng)力及保障措施等多(↓duō)個(gè)方面提出要(yào)求。湯濤指出，《意見(jiγ≠àn)》明(míng)确了(le)促進普惠均等、堅持需求導向∞₩、創新體(tǐ)制(zhì)機(jī)制(zhì)、堅持統籌推進的(de)基∏¥Ω本原則，這(zhè)将有(yǒu)利于大(dà)規模開(kāi)展職業(y₹±<è)技(jì)能(néng)培訓，為(wèi)π♥ ×建設知(zhī)識性、技(jì)能(néng)型∑σ✘、創新型勞動者大(dà)軍提供強大(dà)支撐。
